前の記事にも書いた通り、大阪市教育委員会には再回答を求めました。 またここから再回答が届くまでひたすら待ち時間、、、になる事は覚悟しましたが、全く進展もしていない状態で、自分でも驚くほど失望していました。 ３週間ほど待たされて届いた回答に答…

大阪市教育委員会から回答が届いた翌日の6月13日、 「回答としてお受けできかねる」 として、回答メールに返信する形で再回答を求めました。 キツい言葉かな、とちょっと思いましたが、答えが書いてなかったことには違いないし、途中経過ってわけでもなさそ…

前の記事に書いたように、5月24日に大阪市教育委員会へ問い合わせを送りました。 回答が届いたのは6月12日でした。 回答到着までに2回ほど催促してましたが、実際に回答が届くまで予想以上に時間が掛かりました。 そして問い合わせでは、「まず教育委員会で…

2019.5.24（金）、意を決して大阪市教育委員会へ問い合わせを送りました。 「問い合わせ」ですが、ほぼほぼ抗議と要望がぎっしりの問い合わせです。 伝えたいことが沢山ありましたので、かなりのボリュームでした。 私が受け取ったなら「見なかったことにし…

大阪市教育委員会に匿名で、問い合わせという名の抗議と要望を送ってからを時系列に並べました。 （表形式にしたので、スマホからご覧の方は見づらいかもしれません） こうして並べてみるとお役所だからなのか、かなり時間の流れが違うなぁと感じてしまいま…

学校から配布されたプリント内容のキモチワルさがどこから来ているのかをひと通り解析して、ふと感じたこと。 「これ、このまま置いとくのは怖くない？」

今回は、解釈編の第３弾です。 前々回、前回はこちらになります。 私なりの解釈は。。。（１） 私なりの解釈は。。。（２） 以前の記事「始まりは体育のプリント」でもプリントの概要について触れていますが、ここでは配布されたプリントそのものや運用方法…

今回は、解釈編の第２弾です。 前回はこちらになります。 私なりの解釈は。。。（１） プリント項目8 4月に配られたプリントのこの部分に感じた2点の違和感のについて、1点目は前回の記事に書いています。 今回は、違和感の2点目について書いていきたいと思…

私が何度も読み返したあのプリント。 数項目のみの抜粋になりますが、配布時にされた口頭説明も含めた補足を付けた記事がこちらになります。 「始まりは体育のプリント」 一度ご覧ください。 娘の中学校で配られていたプリントについて、どのような印象を受…

先日取材を受けていた記事が配信されました。 こちらになります。 www.asahi.com デジタル配信から少し遅れて新聞紙面にも掲載されたそうで、Twitterでも新聞を読んだ方のツイートをお見かけしました。 ネットニュースと距離のある方々の目にも触れて、より…

Twitterアカウントに鍵を掛けておいたお陰で、GW10連休は精神的に落ち着いて過ごせました。 と言っても、兄妹部活だなんだと忙しく、私もお弁当作ったりで早起き10連勤。 え、普段よりハードじゃないかい？と思いながら乗り切った10連休。 明けてようやく普…